Il mese di marzo segna l\u2019inizio dei Test Invalsi 2024. A partire sono stati gli studenti dell\u2019ultimo anno delle scuole superiori, in tutto circa 515mila studenti, che a giugno sosterranno l\u2019esame di maturit\u00e0. Dal 3 aprile toccher\u00e0 ai 575mila alunni di terza media, mentre a maggio sar\u00e0 la volta degli alunni di seconda e quinta elementare e di seconda superiore. I Test Invalsi, introdotti con una legge del 2007 per valutare il livello generale del sistema scolastico italiano, sono requisiti di ammissione alla maturit\u00e0 e agli esami di terza media, tuttavia va sottolineato che i risultati delle prove Invalsi non influenzeranno n\u00e9 la promozione n\u00e9 il voto finale degli studenti in corsa per il diploma.<\/p>\n
Per\u00f2 forniranno indicazioni sul livello di istruzione raggiunto dalla classe, dall\u2019istituto e a livello regionale e nazionale. Permettono, quindi, di avere una idea generale, statistico, della situazione di bambini e ragazzi, di fare una fotografia delle competenze scolastiche misurate non con un metodo nozionistico ma di ragionamento. Ma tornando alle prove va detto che gli istituti scolastici possono scegliere in autonomia le giornate per lo svolgimento dei Test Invalsi 2024 all\u2019interno di un arco temporale che varia a seconda del grado della scuola ad esclusione delle classi campione, che partecipano alla rilevazione nazionale in giorni prestabiliti.<\/p>\n
Le date di svolgimento delle prove e il campione calabrese<\/strong><\/p>\n Gli studenti di quinta superiore svolgono le prove tra l\u20191 ed il 27 marzo. Le classi campione sono state impegnate gi\u00e0 nei giorni scorsi. Gli Invalsi per gli alunni di seconda superiore sono invece previsti per il periodo che va dal 13 al 31 maggio, con le classi campione che svolgeranno i test nelle giornate del 13, 14 e 15 maggio. Le terze medie faranno le prove tra il 4 ed il 30 aprile, le classi campione il 4, 5, 8 e 9 aprile. Per quanto riguarda la scuola elementare, le giornate degli Invalsi sono fissate a livello nazionale. Il 7 maggio \u00e8 prevista la prova di italiano, il 9 matematica. Solo per le classi quinte, il 13 maggio si tiene la prova di inglese. Le prove avverranno simultaneamente nello stesso giorno per ogni materia e alla stessa ora con la tradizionale modalit\u00e0 carta e matita.<\/p>\n Tutti gli studenti sostengono una prova di italiano e una di matematica. I maturandi, gli alunni dell\u2019ultimo anno dell\u2019elementari e della terza media svolgono anche una prova di inglese, suddivisa in due parti, reading (lettura) e listening (ascolto). Per i maturandi la prova Invalsi si compone di 3 diversi test a computer nelle seguenti materie: Come sono andate le prove Invalsi nelle scuole calabresi<\/strong><\/p>\n Le prove Invalsi continuano di anno in anno a restituire il volto di un Paese diviso in due con differenze territoriali in italiano e matematica sempre marcate. Anche gli esiti delle ultime prove 2023 hanno evidenziato che l\u2019istruzione al Sud resta un\u2019emergenza, con una situazione incredibile, diremmo quasi drammatica in particolare per la Calabria. Si allargano i divari territoriali, con il Nord e il Sud Italia c<\/strong>he viaggiano a due velocit\u00e0 gi\u00e0 a partire dalla scuola media, soprattutto in Calabria<\/strong>, Sicilia e Campania. Per la scuola primaria, i risultati sono rimasti sostanzialmente invariati rispetto agli anni precedenti, ma con segnali di preoccupazione. Per le competenze in italiano dove gli studenti di V elementare calabresi si piazzano ben ultimi con una media di 190 contro rispetto alla media nazionale pari a 200. In matematica arriva al livello base solo il 66% degli allievi, con la Calabria<\/strong>, sotto la media nazionale. In terza media la Calabria<\/strong> resta ancora ultima nella classifica, ma con un punteggio medio di 186 contro una media nazionale di 199, il gap da 10 punti aumenta a 13. Nelle seconde classi delle superiori, la Calabria dall\u2019ultimo posto passa al penultimo posto(con un punteggio medio di 189 contro una media nazionale di 204),ma torna ad essere ultima in V superiore con un punteggio medio di 182<\/strong> a fronte della media nazionale di 200 e, quindi, un gap di ben 18 punti. Le cose non vanno meglio per i risultati ai test di matematica. Anche qui la nostra regione fa peggio, la differenza di circa 8 punti rispetto alla media nazionale in seconda elementare si allarga a 19 punti in terza media e a 21 punti in quinta superiore. La distanza con la regione Friuli Venezia Giulia<\/strong> che ha il miglior risultato \u00e8 di ben 40 punti. La situazione non migliora se si guarda alle competenze nella lingua inglese. I risultati di queste prove riproducono le stesse differenze con le regioni del centro-nord gi\u00e0 riscontrate in Italiano e Matematica; differenze che iniziano a comparire in quinta elementare e si amplificano nel corso del processo formativo.<\/p>\n Forte la disuguaglianza educativa in Calabria<\/strong> Riemerge, per\u00f2, in tutta la sua drammatica evidenza l\u2019urgenza di rimettere al centro dell\u2019attenzione politica e dei nostri governanti l\u2019istruzione e la formazione come emergenza sociale per il sud e la Calabria in particolare. E mentre le regioni pi\u00f9 avanzate, a questo punto, vogliono andare per la loro strada con la autonomia differenziata si palesa in maniera drammatica una questione meridionale all\u2019interno del sistema scolastico nazionale. Speriamo che i prossimi esiti Invalsi 2024 smentiscano la tendenza di una Italia che procede a due velocit\u00e0.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Il mese di marzo segna l\u2019inizio dei Test Invalsi 2024. 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\nitaliano, il test dura 120 minuti ed \u00e8 composto da diversi quesiti di comprensione del testo;
\nmatematica, la prova vuole testare le conoscenze degli studenti nei seguenti ambiti: numeri, relazioni e funzioni, spazio e figure e dati e previsioni;
\ninglese per accertare le abilit\u00e0 di comprensione e uso della lingua in linea con il Quadro Comune di riferimento Europeo riconducibile al livello B2.
\nLa modalit\u00e0 CBT (Computer Based Testing) \u00e8 utilizzata anche per i Test Invalsi di seconda superiore e terza media.
\nIn Calabria il campione complessivo sar\u00e0 rappresentato presumibilmente da circa 4000 studenti della scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado.<\/p>\n
\nInsomma i divari territoriali non migliorano e rimangono forti evidenze di disuguaglianza educativa al Sud e in particolare in Calabria: le scuole riescono a fatica ad attenuare l\u2019effetto delle differenze socio-culturali del contesto familiare e le disparit\u00e0 esistenti tra scuole e anche tra classi. La principale criticit\u00e0 della scuola in Italia<\/strong> riguarda ovviamente la qualit\u00e0 degli apprendimenti degli studenti, inferiore a quella degli altri paesi avanzati. La dispersione scolastica(in Calabria al 13%) \u00e8 solo la punta dell\u2019iceberg: oltre alla scomparsa di troppi ragazzi dai radar della scuola e della formazione professionale, ne abbiamo infatti un terzo che, pur conseguendo il diploma, non sa abbastanza per un lavoro e una vita sociale soddisfacenti.
\nUna possibile ricetta per migliorare gli apprendimenti nel nostro Paese? Un nuovo modello di reclutamento e di carriera degli insegnanti, una didattica rinnovata nel contesto di una scuola estesa al pomeriggio, interventi sostanziali sull\u2019edilizia scolastica.<\/p>\n