{"id":50793,"date":"2024-05-04T11:46:33","date_gmt":"2024-05-04T09:46:33","guid":{"rendered":"https:\/\/progettotouring.it\/radiotouring104\/?p=50793"},"modified":"2024-05-04T11:46:33","modified_gmt":"2024-05-04T09:46:33","slug":"reggio-calabra-svelati-gli-obiettivi-del-patto-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/progettotouring.it\/radiotouring104\/2024\/05\/04\/reggio-calabra-svelati-gli-obiettivi-del-patto-educativo\/","title":{"rendered":"Reggio Calabra: svelati gli obiettivi del Patto educativo"},"content":{"rendered":"<p class=\"xmprfx_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">La <strong>Giunta comunale di Reggio Calabria<\/strong> ha approvato la proposta di delibera riguardante lo schema e le linee guida operative del Patto educativo di Comunit\u00e0. Si tratta di una modalit\u00e0 di costruzione della \u201ccomunit\u00e0 locale\u201d che si assume la responsabilit\u00e0 di essere \u201ceducante\u201d e, per questo, capace di assumere i percorsi di crescita e educazione delle bambine e dei bambini, delle ragazze e dei ragazzi come propria responsabilit\u00e0. Come \u00e8 possibile leggere nel testo della delibera, i <strong>Patti<\/strong> &#8220;<em>si inseriscono nella funzione di istruzione e formazione e sono finalizzati alla comprensione del mondo contemporaneo, a cui il sistema scolastico pubblico deve rispondere; essi devono essere arricchiti di specificit\u00e0 e chiavi di lettura che la dimensione locale suggerisce, favorendo lo sviluppo delle capacit\u00e0 di bambini\/e e adolescenti, per la crescita delle competenze di cittadinanza di tutte e di tutti&#8221;.<\/em><\/p>\n<p class=\"xmprfx_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Il Patto educativo di comunit\u00e0 risulta tra gli strumenti operativi pi\u00f9 efficaci del Piano d&#8217;azione sul pilastro europeo dei diritti sociali con il quale la<strong> Commissione europea<\/strong>, nel 2021, ha ribadito \u2013 tra gli altri obiettivi \u2013 quello di contrastare la dispersione scolastica, con la necessit\u00e0 di aumentare l&#8217;offerta di servizi formali di educazione e cura della prima infanzia, favorire l\u2019acquisizione di una solida dotazione di competenze di base e trasversali nel corso dell&#8217;istruzione e della formazione iniziali, in particolare tra i gruppi svantaggiati, per evitare che i bambini delle famiglie povere diventino adulti a rischio di povert\u00e0 o di esclusione sociale, investendo nelle competenze e nell&#8217;istruzione per sbloccare nuove opportunit\u00e0 per tutti.<\/p>\n<p class=\"xmprfx_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Anche il PNRR 2021, tra le sei \u201cmissioni\u201d ne individua una per l\u2019Istruzione e la Ricerca e una per l\u2019Inclusione e la Coesione Sociale, volte a rafforzare l\u2019offerta di asili nido, scuole materne e servizi di educazione e cura per la prima infanzia per evitare che il periodo post crisi pandemica del 2020-2021 possa consolidare nuove diseguaglianze, affrontando ove possibile i profondi divari gi\u00e0 in essere prima della pandemia, per proteggere il tessuto sociale del Paese e, quindi, del territorio reggino e mantenerlo coeso.<\/p>\n<p class=\"xmprfx_MsoNormal\"><strong>Gli obiettivi del Patto educativo possono essere cos\u00ec riassunti:<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmprfx_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">&#8211; Individuare, a seguito di una attenta e preventiva analisi del contesto, i bisogni educativi, culturali e sociali della popolazione scolastica attenzionata dall\u2019intervento;<\/p>\n<p class=\"xmprfx_MsoNormal\">&#8211; Evidenziare specifiche situazioni di povert\u00e0 educativa;<\/p>\n<p class=\"xmprfx_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">&#8211; Favorire la messa in rete di pi\u00f9 soggetti qualificati per la realizzazione dei progetti proposti, con l\u2019obiettivo di ampliare il \u201ctempo scuola\u201d, con attivit\u00e0 culturali, ricreative e sportive, contribuendo al benessere e alla crescita di bambini e adolescenti, restituendo valore aggiunto anche alla comunit\u00e0 residente ed ai beni comuni ricadenti sul territorio;<\/p>\n<p class=\"xmprfx_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">&#8211; Aprire gli spazi della scuola al territorio, rendendola coprotagonista del miglioramento socio-culturale attraverso reti sociali generatrici di legami di condivisione di risorse, conoscenze, obiettivi, benessere sociale;<\/p>\n<p class=\"xmprfx_MsoNormal\">&#8211; Effettuare un costante monitoraggio delle attivit\u00e0 poste in essere, valutandone l\u2019efficacia ed il gradimento dei destinatari;<\/p>\n<p class=\"xmprfx_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Il Patto potr\u00e0 essere stipulato tra l\u2019Amministrazione comunale e altre istituzioni, l\u2019ufficio scolastico regionale o provinciale, le istituzioni scolastiche, gli enti del terzo settore, diocesi e parrocchie, aziende sanitarie locali, organismi statali indipendenti.<\/p>\n<p class=\"xmprfx_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Alla stesura delle linee operative del Patto educativo di Comunit\u00e0 si \u00e8 giunti anche grazie alla costante sinergia tra Amministrazione comunale, mondo della scuola e del terzo settore. Nelle scorse settimane, infatti, i dirigenti scolastici dei plessi ricadenti nel Comune di Reggio Calabria, unitamente ai rappresentanti del <strong>Csv \u201cDue Mari\u201d<\/strong>, sono stati invitati a prendere parte alla riunione del 16 aprile 2024 avente ad oggetto l\u2019esame dello schema e delle linee guida operative dei Patti educativi. Tutti si sono trovati concordi, impegnandosi a realizzare delle attivit\u00e0 utili a recepire i bisogni delle comunit\u00e0 riferite al loro bacino di utenza scolastica. Una proposta, dunque, che \u00e8 partita dal basso e cos\u00ec \u00e8 stata costruita. Toccher\u00e0 adesso ai dirigenti dei competenti settori dar seguito alla delibera di Giunta, procedendo con la firma di adesione ai patti educativi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Giunta comunale di Reggio Calabria ha approvato la proposta di delibera riguardante lo schema e le linee guida operative del Patto educativo di Comunit\u00e0. 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