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L\u2019intelligenza artificiale a scuola<\/strong> pu\u00f2 essere un valido sussidio per gli studenti e per i docenti se il suo uso \u00e8 applicato con buon senso, intelligenza, etica e a \u00a0fini didattici.<\/p>\n Ecco perch\u00e9\u00a0 il Liceo Scientifico Alessandro Volta,<\/strong> che gi\u00e0 da tre anni ha avviato un percorso di intelligenza artificiale di ampliamento dell\u2019offerta formativa, ha aderito per il corrente anno scolastico all\u2019esperimento, di durata biennale,<\/strong> recentemente annunciato dal Ministro dell\u2019Istruzione Giuseppe Valditara<\/strong> che vedr\u00e0 coinvolte quindici classi di quattro regioni: Lombardia, Toscana., Lazio e Calabria.<\/p>\n La Calabria sar\u00e0 rappresentata da due classi prime del Liceo Volta:<\/strong> una ad indirizzo scienze applicate con opzione intelligenza artificiale, un\u2019altra prima classe dello stesso indirizzo. Il monitoraggio delle due classi parallele permetter\u00e0 di confrontare i risultati ottenuti nel gruppo classe coadiuvato dall\u2019intelligenza artificiale con quelli ottenuti dalla \u00a0classe standard, di segnalare difficolt\u00e0 di apprendimento in tempo reale e di monitorare sistematicamente le ricadute didattiche.<\/p>\n L\u2019esperimento sar\u00e0 importante,<\/strong> come dichiarato dalla Dirigente Maria Rosa Monterosso,<\/strong> perch\u00e9 tester\u00e0 la scuola come luogo di miglioramento della condizione dei giovani,<\/strong> del loro apprendimento e della loro consapevolezza, di ci\u00f2 che sanno, di ci\u00f2 che non sanno e di ci\u00f2 che devono sapere,<\/strong> oltre che offrire loro ulteriori strumenti, oltre a quelli tradizionali, per raggiungerli in maniera serena ma responsabile.<\/strong> La sperimentazione, coordinata \u00a0dal consigliere del ministro Valditara, Professore Paolo Branchini,<\/strong> dell\u2019Istituto Nazionale di Fisica Nucleare e Universit\u00e0 Roma Tre, sar\u00e0 valutata dalla struttura di Invalsi per verificare la bont\u00e0 e la ricaduta didattica dell\u2019esperimento e la crescita eventuale della classe dotata di assistenti virtuali .<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L\u2019intelligenza artificiale a scuola pu\u00f2 essere un valido sussidio per gli studenti e per i docenti se il suo uso \u00e8 applicato con buon senso, intelligenza, etica e a \u00a0fini…<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":20359,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[921,196,140],"tags":[35209,17673,2379,35208],"class_list":["post-57436","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-home","category-news","category-reggio-calabria","tag-esperimento-di-durata-biennale","tag-intelligenza-artificiale","tag-liceo-volta","tag-ministro-dellistruzione-giuseppe-valditara"],"yoast_head":"\n