\u00a0\u201cNon possiamo pi\u00f9 permetterci di costruire risposte sanitarie su modelli superati, su schemi che appartengono a un tempo che non esiste pi\u00f9. Dobbiamo partire dai bisogni reali delle persone, soprattutto dei giovani, e avere il coraggio di ripensare l\u2019intero impianto della salute mentale alla luce dei cambiamenti profondi che attraversano la nostra societ\u00e0.\u201d
\n\u00c8 il messaggio forte e chiaro lanciato dalla\u00a0consigliera regionale Amalia Bruni<\/b>, intervenuta nel corso del\u00a0laboratorio di idee sulla salute mentale<\/b>, tenutosi oggi a Reggio Calabria, con la partecipazione di esperti, operatori e rappresentanti delle istituzioni e del Terzo Settore.<\/p>\n
Bruni, da sempre impegnata sul fronte delle politiche sanitarie, ha denunciato con chiarezza le\u00a0carenze strutturali<\/b>\u00a0che penalizzano il sistema calabrese, a partire dalla carenza di personale nei servizi psichiatrici territoriali, fino alla mancanza di una rete realmente integrata tra sanitario e sociale. \u201cNon basta garantire l\u2019accesso alle cure \u2013 ha dichiarato \u2013. Dobbiamo garantire la qualit\u00e0 dell\u2019ascolto, la presa in carico globale, la continuit\u00e0 assistenziale. Questo vale per tutti, ma diventa drammaticamente urgente se pensiamo alla\u00a0salute mentale dei giovani<\/b>, oggi in sofferenza profonda, spesso invisibile, troppo spesso ignorata\u201d.<\/p>\n
I dati, ha spiegato, parlano chiaro:\u00a0aumentano i disturbi mentali in et\u00e0 adolescenziale<\/b>, aumentano i segnali di disagio, ma\u00a0i servizi restano fermi, rigidi, poco permeabili alle nuove esigenze<\/b>. \u201cI giovani ci chiedono un\u2019alleanza vera, non risposte standardizzate. Ecco perch\u00e9 serve un nuovo patto tra istituzioni, famiglie, scuola e territorio\u201d.<\/p>\n
Un passaggio importante del suo intervento ha riguardato la\u00a0ricerca<\/b>, non solo come chiave per comprendere meglio le patologie e migliorare le terapie, ma anche come\u00a0strumento per progettare e sperimentare nuovi modelli sanitari<\/b>. \u201cLa ricerca, se sostenuta e integrata nella programmazione sanitaria, pu\u00f2 aiutarci a costruire modelli innovativi di cura, pi\u00f9 vicini alla persona, pi\u00f9 flessibili e sostenibili. Le\u00a0sperimentazioni sanitarie<\/b>\u00a0non devono essere un\u2019eccezione: devono diventare una leva per il cambiamento strutturale del nostro sistema regionale.\u201d<\/p>\n
In questo senso, la consigliera ha lanciato anche una riflessione sulla necessit\u00e0 di investire nella\u00a0formazione degli operatori<\/b>, non solo in termini tecnici ma soprattutto umani, relazionali, comunicativi. \u201cServe una cultura nuova della cura, che metta al centro la persona e la sua storia, e non solo la diagnosi.\u201d<\/p>\n
Tra i punti critici affrontati, anche quello della\u00a0doppia diagnosi<\/b>, ovvero la coesistenza di disturbo psichico e dipendenza: un ambito ancora troppo marginale nelle politiche pubbliche, ma che riguarda\u00a0una fascia altamente vulnerabile della popolazione<\/b>, spesso esclusa dai percorsi tradizionali. \u201c\u00c8 un fronte che va affrontato con coraggio e innovazione, costruendo percorsi personalizzati, multidisciplinari, davvero capaci di includere.\u201d<\/p>\n
Infine, Bruni ha posto l\u2019accento sulla necessit\u00e0 di\u00a0combattere lo stigma sociale<\/b>\u00a0legato alla malattia mentale: \u201cLa salute mentale riguarda tutti. Parlare di disagio, di ansia, di depressione, non deve essere un tab\u00f9. Dobbiamo portare questi temi fuori dalle stanze chiuse e renderli parte di un dibattito pubblico serio, responsabile, generativo.\u201d<\/p>\n
\u201cVoglio continuare a portare queste battaglie dentro le istituzioni \u2013 ha concluso \u2013 perch\u00e9 solo cambiando il modo in cui progettiamo i servizi, e il modo in cui ascoltiamo le persone, potremo davvero costruire un\u00a0welfare generativo<\/b>, non pi\u00f9 riparativo. Un welfare che non arriva tardi, ma che accompagna, previene, sostiene. Un welfare che aiuta a vivere.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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