{"id":9368,"date":"2022-09-02T17:30:59","date_gmt":"2022-09-02T15:30:59","guid":{"rendered":"https:\/\/progettotouring.it\/radiotouring104\/?p=9368"},"modified":"2022-09-02T17:30:59","modified_gmt":"2022-09-02T15:30:59","slug":"calabria-modello-da-seguire-per-i-licei-italiani-arriva-la-curvatura-biomedica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/progettotouring.it\/radiotouring104\/2022\/09\/02\/calabria-modello-da-seguire-per-i-licei-italiani-arriva-la-curvatura-biomedica\/","title":{"rendered":"Calabria modello da seguire per i licei italiani: arriva la curvatura biomedica"},"content":{"rendered":"<p>253 licei italiani, oltre 30 mila studenti e 105 ordini provinciali, per un totale di oltre 10 mila medici impegnati: queste le cifre da capogiro per il progetto di orientamento-potenziamento di biologia con curvatura biomedica, nato in Calabria, e a Reggio in particolare, ideato e avviato per la prima volta dal Liceo Scientifico Leonardo da Vinci, oggi capofila, e dall\u2019Ordine dei Medici di Reggio Calabria, guidato dal Dr. Pasquale Veneziano, tutt\u2019ora coinvolti nell\u2019organizzazione del percorso.<\/p>\n<p>A comunicarlo con orgoglio \u00e8 la Vicepresidente della Giunta regionale della Calabria con delega anche all\u2019Istruzione, Giusi Princi, a margine della riunione d\u2019insediamento a Roma della cabina di regia nazionale, guidata congiuntamente dal Ministero dell\u2019Istruzione e dalla Federazione nazionale degli Ordini dei Medici Chirurghi e Odontoiatri. Oggetto principale della riunione, l\u2019individuazione dei nuovi licei scientifici e classici da coinvolgere nel grande progetto di biomedicina.<\/p>\n<p><em>&#8220;Elevato negli anni su scala nazionale, oggi sta assumendo connotati sempre pi\u00f9 ampi. La Calabria si distingue oggi pi\u00f9 che mai come modello per tutta Italia. Dobbiamo andarne veramente fieri. Un dato che ci inorgoglisce e ci proietta con concretezza al futuro. <\/em><em>L\u2019orgoglio non \u00e8 quello personale di averci creduto fin dall\u2019inizio \u2013 <\/em>precisa Giusi Princi<em> &#8211; ma piuttosto di vedere oggi la Calabria e Reggio in particolare prese come modello dalle scuole di tutto il Paese. Oggi sono 19 i licei calabresi coinvolti, di cui 3 appena selezionati; 46\u00a0 in totale le new entry su campo nazionale.<\/em><\/p>\n<p><em>Si conferma la formula che prevede, a partire dal terzo anno di Liceo, l\u2019introduzione nel piano di studi di 150 ore di insegnamenti aggiuntivi tra lezioni frontali tenute da docenti di biologia, lezioni pratiche con i medici e visite ad ambulatori, ospedali, laboratori di ricerca e studi specialistici. L\u2019obiettivo \u2013 <\/em>spiega il Vicepresidente<em> &#8211; \u00e8 quello di fornire risposte concrete alle esigenze di orientamento degli studenti che intendono intraprendere il percorso sanitario. Il progetto, infatti, nato per accompagnare gli studenti verso gli indirizzi universitari medico-scientifici, dando loro di fatto la possibilit\u00e0 sia di prepararsi in vista di temuti test di accesso sia di valutare la personale attitudine e propensione al settore, mira pure a preparare al meglio la classe sanitaria del futuro. Un settore su cui il Presidente Roberto Occhiuto sta investendo molto. Formare bene gli studenti di oggi significa ritrovarsi poi gi\u00e0 in casa dirigenti sanitari e medici competenti, motivati e che conoscono bene il contesto. Un investimento nel futuro che come Giunta abbiamo sposato pienamente. Non \u00e8 un caso che l\u2019estensione del percorso stia facendo registrare anno dopo anno un boom di richieste da parte dei licei di ogni regione. I risultati e la documentazione sono al vaglio del Ministero dell\u2019Istruzione e dell\u2019Universit\u00e0 quale strumento per regolamentare l\u2019accesso alle Facolt\u00e0 di Medicina e materie sanitarie. <\/em><\/p>\n<p><em>Da quest\u2019anno il coordinamento della rete di Licei italiani, a cura della Scuola capofila, \u00e8 affidato al nuovo Dirigente scolastico Francesco Pratic\u00f2 che, insieme alla referente nazionale dei licei coinvolti, Francesca Torretta, al referente nazionale della componente medica, Domenico Tromba, al presidente dell\u2019Ordine dei Medici di Reggio Calabria, Pasquale Veneziano, al Segretario generale della Federazione nazionale Ordini dei Medici Roberto Monaco, avr\u00e0 l\u2019onere di gestire la complessa macchina organizzativa, che sono certa sar\u00e0 gestita con la consueta abnegazione. Un particolare ringraziamento a loro ed a tutti i medici che a titolo gratuito da tanti anni garantiscono la formazione a migliaia di giovani calabresi.\u201d<\/em><\/p>\n<p>LICEI CALABRESI COINVOLTI:<\/p>\n<ul>\n<li>S. \u201cSICILIANI\u201d &#8211; Catanzaro<\/li>\n<li>S. \u201cFERMI\u201d &#8211; Catanzaro<\/li>\n<li>C. \u201cFIORENTINO\u201d &#8211; Lamezia Terme<\/li>\n<li>I.S. L.S. \u201cMATTEI\u201d &#8211; Castrovillari<\/li>\n<li>C. \u201cGALLUPPI\u201d &#8211; Catanzaro<\/li>\n<li>I.S. L.C. I.S.A. &#8211; Castrovillari<\/li>\n<li>C. \u201cTELESIO\u201d &#8211; Cosenza<\/li>\n<li>S. \u201cFERMI\u201d &#8211; Cosenza<\/li>\n<li>I.S. L.C. L.S. \u201cJULIA\u201d &#8211; Acri<\/li>\n<li>I.S. L.C. L.S. &#8211; Corigliano<\/li>\n<li>C. \u201cPITAGORA\u201d &#8211; Crotone<\/li>\n<li>S. \u201cFILOLAO\u201d &#8211; Crotone<\/li>\n<li>\u201cZALEUCO\u201d &#8211; Locri<\/li>\n<li>S.S. \u201cGUERRISI\u201d &#8211; Cittanova<\/li>\n<li>S. \u201cDA VINCI\u201d &#8211; Reggio Calabria<\/li>\n<li>I.S. \u201cPIZI\u201d &#8211; Palmi<\/li>\n<li>C. \u201cVINCI\u201d &#8211; Nicotera<\/li>\n<li>I.S. \u201cVIANEO\u201d &#8211; Tropea<\/li>\n<li>C. \u201cMORELLI\u201d &#8211; Vibo Valentia<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>253 licei italiani, oltre 30 mila studenti e 105 ordini provinciali, per un totale di oltre 10 mila medici impegnati: queste le cifre da capogiro per il progetto di 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